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四六级单词从第一天坚持到考前的可执行方法

把单词任务拆成每天能完成的最小动作，固定触发时间，按当天、次日、每周三个节点回看标记词，用完成记录代替情绪判断，考前四周减少新词、主攻错词。文章还说明了常见误区和碎片时间的用法。